弘揚(yáng)家庭美德 傳承良好家風(fēng)——記韶關(guān)市文明家庭張朝福家庭

在始興，提起張朝福、劉萍一家，街坊鄰居都會豎起大拇指。張朝福有著一個四口之家的幸福家庭。生活中，他們夫妻恩愛、相濡以沫、尊老愛幼；工作上，他們愛崗敬業(yè)、忠于職守；教育上，他們以身作則、教子有方。他們一家都是平凡的人，卻傳承著勤勉奉獻(xiàn)的良好家風(fēng)，用實(shí)際行動詮釋著文明家庭的善與美。

愛崗敬業(yè)恪盡職守

學(xué)高為師身正為范。1997年，張朝福正式參加工作，他和妻子劉萍先后來到始興縣風(fēng)度中學(xué)工作。張朝福長期擔(dān)任班主任，在做學(xué)生的德育工作中，通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。　　

妻子劉萍同樣愛崗敬業(yè)、忠誠守信、吃苦耐勞，在教學(xué)任務(wù)非常繁重的情況下，她始終堅持多花心思在工作上，同時還要照顧好家庭、照顧好兒女，努力做到家庭和工作兩不誤。　　

“我們熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。”張朝福說：“我們夫妻倆經(jīng)常告誡自己，要求學(xué)生做到的自己必須先做到，盡全力用自己的言行為學(xué)生作表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。”

尊老愛幼家庭和睦

“我和愛人和睦相處，互相尊重體貼。對家中的老人也盡心盡力照顧。”張朝福夫妻不但在精神生活上給老人體貼和安慰，積極創(chuàng)造條件讓他們享受晚年的樂趣，而且還經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日帶上老人一起外出旅游。　　

父母是孩子的第一任老師。在他們的言傳身教下，兒女從小就非常懂事，處處尊敬長輩、孝敬父母。“我們非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。”張朝福介紹，女兒張夢涵、兒子張梓瀚現(xiàn)就讀于始興縣實(shí)驗小學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，是名副其實(shí)的好學(xué)生，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

重視教育張弛有度

為了培養(yǎng)孩子成才，張朝福夫妻始終把對孩子的教育放在第一位，教育他們學(xué)會做人、學(xué)會做事，做對社會有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。同時，充分尊重孩子的個性，給孩子創(chuàng)造張弛有度、自由學(xué)習(xí)生活的空間。孩子就是在這樣的家庭里潛移默化成長?！　?/p>

張朝福喜歡看書、買書。在學(xué)習(xí)之余，把書作為重要禮品送給孩子，引導(dǎo)孩子讀書，培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。他們?nèi)疫€會進(jìn)行互動式學(xué)習(xí)，通過讀書學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式，擴(kuò)展學(xué)習(xí)渠道，拓寬家庭成員的知識面。“我們?nèi)叶紩?lsquo;每天讀書一小時，每年精讀一本書，人人精一門、會兩門、學(xué)三門新技能’，培養(yǎng)家庭成員的創(chuàng)新能力、社會適應(yīng)能力和人文素養(yǎng)，帶動家庭文明進(jìn)步。”張朝福說。同時，把素質(zhì)教育引進(jìn)家庭，啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)。利用周末、寒暑假帶孩子去風(fēng)景名勝區(qū)、新農(nóng)村等地觀光旅游，拓展孩子成長過程中需要的各種能力和知識。

以誠待人互相尊重

要想家庭和睦，最重要的是必須處理好夫妻關(guān)系。在日常生活中，張朝福夫妻倆平等對待，遇事互相通氣、共同商量。在料理家庭事務(wù)時一起商議，取得共識。通過努力，這個家變得井井有條、整潔舒適。　　

真心待人同樣是張朝福和家人的處事態(tài)度。每逢節(jié)假日，張朝福主動走訪鄰里，街坊鄰居關(guān)系融洽，張朝福夫妻從未與鄰里鬧過矛盾。“他們?nèi)曳浅Ｉ屏紵嵝?，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭困難。”一提起張朝福家庭，鄰居們都贊不絕口。　　

為何能做到如此文明、和睦？張朝福坦言：“一個家庭之所以和睦，我們總結(jié)出一條經(jīng)驗就是真誠待人、和睦相處、互敬互愛。愿我們?nèi)鐣R心協(xié)力，共同營造出更多溫馨、和諧、向上的文明家庭。”